MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

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Les enjeux de la formation à la conduite

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Pouvoir utiliser un véhicule est devenu un outil social indispensable pour une très grande partie des jeunes.

Au-delà du plaisir de conduire, l’utilisation d’une voiture ou d’un deux-roues est souvent nécessaire pour les études, le travail ou les loisirs. Rouler en sécurité est donc une préoccupation pour tous.

 

Les conducteurs débutants représentent une part trop importante des tués et des blessés sur la route.

L’effort engagé doit être poursuivi, notamment par le renforcement de l’éducation et de la formation.

Les accidents de la route ne sont pas liés à la fatalité et pour aider les nouveaux conducteurs à se déplacer avec un risque faible de perdre la vie ou de la dégrader, un nouveau programme de formation est mis en place.

L’objectif général est d’amener tout automobiliste débutant à la maîtrise de compétences en termes de savoir être, savoirs, savoir-faire et savoir devenir.

 

Apprendre à conduire est une démarche éducative exigeante.

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L'évaluation de départ

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Pour débuter votre formation, une évaluation de vos compétences, d'une durée d'environ 45 minutes, va être réalisée. L’évaluation de conduite est obligatoire et elle se pratique en voiture, sur un simulateur ou sur un ordinateur. Elle va permettre de vous proposer un parcours de formation, accompagné d'une proposition chiffrée

Cette évaluation se compose d’une partie théorique et d’une partie pratique, elle portera sur :

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• vos pré-requis en matière de connaissances des règles du code de la route et en matière de conduite d’un véhicule

• vos expériences vécues en tant qu’usager de la route

• vos attitudes à l’égard de l’apprentissage et de la sécurité

• vos motivations

• vos compétences psychomotrices (vos habilités, votre compréhension et votre mémoire, votre perception et votre émotivité)

 

À l’issue de cette évaluation, un contrat de formation détaillant l’ensemble de la formation et de son coût est signé

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Un document détaillé est consultable à l’auto-école dans le classeur mis à disposition des élèves et de leurs accompagnants

 

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Parcours de formation

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Vous allez apprendre à manipuler une automobile, à circuler dans différentes configurations et à en connaître les risques et les limites

 

Le parcours de formation qui vous est proposé vous permettra de progresser, de connaître les règles du code de la route, de devenir un conducteur responsable et de vous préparer aux examens du permis de conduire

 

Ce parcours de formation est conforme au programme de formation, le REMC (Référentiel pour l’Education à une Mobilité Citoyenne) et l’équipe pédagogique s’appuie sur la matrice GDE (Goals for Driver Education) pour vous amener à réfléchir sur vos motivations, les risques et leurs facteurs d’accroissement et pour vous permettre de vous autoévaluer.

Le parcours de formation est également adapté à vos capacités d’apprentissage et à votre progression

 

En signant un contrat avec notre auto-école, vous vous engagez à suivre le programme de formation suivant :

 

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•    La formation théorique

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Elle porte sur la connaissance des règlements concernant la circulation et la conduite d'un véhicule ainsi que sur le comportement du conducteur

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Cette formation (entraînement au code) pourra être suivie dans les locaux de l’école de conduite sur un support média avec un enseignant ou via Internet

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La formation théorique porte sur :

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-   la vigilance et les attitudes à l'égard des autres usagers de la route

-   les effets dus à une consommation d'alcool, de drogues et de médicaments sur la conduite

-   l'influence de la fatigue sur la conduite

-   les risques liés aux conditions météorologiques et à l’état de la chaussée

-   les usagers vulnérables

-   les spécificités de certaines catégories de véhicules et les différentes conditions de visibilité de leurs conducteurs

-   les gestes de premiers secours

-   les précautions à prendre en montant et en quittant son véhicule

-   le transport d'un chargement et de personnes

-   la réglementation relative à l’obligation d'assurance et aux documents administratifs liés à l'utilisation du véhicule

 

 

•    Les cours thématiques

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Ils seront dispensés dans les locaux de l'école de conduite, par un enseignant de la conduite et de la sécurité routière titulaire d'une autorisation d'enseigner en cours de validité

 

Les thématiques traitées sont les suivantes :

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-   les effets dus à la consommation d'alcool de drogues et de médicaments sur la conduite

-   l'influence de la fatigue sur la conduite

-   les risques liés aux conditions météorologiques et à l’état de la chaussée

-   les usagers vulnérables

-   la pression sociale ( publicité, travail... )

-   la pression des pairs

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•    La formation pratique

 

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Elle porte sur la conduite d'un véhicule et sur la sensibilisation aux différents risques routiers

 

Quatre compétences sont enseignées et doivent être acquises en fin de formation :

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-   maîtriser le maniement du véhicule dans un trafic faible ou nul

-   appréhender la route et circuler dans des conditions normales

-   circuler dans des conditions difficiles et partager la route avec les autres usagers

-   pratiquer une conduite autonome, sûre et économique

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Chaque compétence et sous-compétence sera traitée en abordant les points suivants :

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-   le pourquoi

-   le comment

-   les risques

-   les influences de l'entourage· et du mode de vie de l'élève

-   les pressions exercées par la société, telles que la publicité, le travail…

-   l'auto-évaluation

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Le déroulement de l'examen pratique

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L’épreuve pratique de l’examen du permis de conduire est évaluée par un expert : l’inspecteur du permis de conduire et de la sécurité routière.

L’objectif de l’épreuve en circulation est d’évaluer le niveau des connaissances, des compétences techniques et comportementales que vous avez acquises pour circuler en toute sécurité.

Cette épreuve se déroule dans un environnement varié où le candidat doit notamment :

 

• Réaliser un parcours empruntant des voies à caractère urbain, routier et/ou autoroutier

• Appliquer les règles du code de la route dont les limitations de vitesse s’appliquant aux élèves conducteurs

• Changer de direction, franchir des intersections

• Dépasser et croiser des véhicules

• Adapter sa conduite dans un souci d’économie de carburant et de limitation de rejet de gaz à effet de serre

• Faire preuve de courtoisie envers les autres usagers et, notamment, les plus vulnérables

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L ’évaluation réalisée par l’expert est basée sur des textes réglementaires et instructions précises qui en fixent les modalités.

Cette évaluation consiste en un bilan des compétences nécessaires et fondamentales devant être acquises pour une conduite en sécurité car la conduite est un acte difficile qui engage une responsabilité forte.

L’expert s’attache à valoriser vos acquis comportementaux plutôt que vos faiblesses. Il réalise ainsi un inventaire des points positifs et des points négatifs restitués par rapport à une compétence donnée. Un échange entre l’expert et vous peut s’instaurer au cours de l’épreuve.

À l’issue de l’épreuve, l’expert retranscrit de façon formelle ce bilan de compétences et vous pourrez en récupérer le résultat (CEPC) sur le site RDVPermis dès le lendemain de votre épreuve.

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